収納を考えるとき、
「ここには、こうやってしまう。」
と、片づけ方を決めることがあります。

種類ごとに分ける。
ファイルに入れる。
きれいに並べる。
決めた場所に戻す。

自分にとっては、
「これが一番わかりやすい。」
と思っている方法でも、家族も同じようにできるとは限りません。

人によって、「戻しやすい」は違う。

わが家でも、夫と子どもたちでは、片づけ方が全然違います。
夫は、細かく分類されていると、どこに入れればいいのか迷うタイプ。

たとえば、
同じようなものを細かく分けて、
「これはここ」
「これはこっち」
と収納場所を増やすより、

ある程度ざっくり分けて、
迷わず入れられる方が戻しやすい。

だから夫が使う場所では、
「もっと細かく分けた方がきれいなのに」
と思っても、あえてざっくりした分類にすることがあります。

子どもには、子どもの片づけ方がある。

収納には、取り出しやすく、戻しやすい場所があります。
一方、わが家の子どもたちは、とりあえず引き出しに入れがちです（笑）。
特に長男は小学生になって、紙類が増えました。
ある日、工作ボックスを見てみると、紙が何枚も重なっていました。
上からどんどん入れていくので、下に何があるのか分かりにくい。

大人の私は、
「紙ならファイルに入れて、立てた方が探しやすいのに。」
と思います。
そこで一度だけ、
「紙はこのファイルに入れて、ファイルボックスに立てると、探しやすいし使いやすいよ。」
と伝えました。
そして今は、

様子を見ています。

すぐに、
「ほら、こっちに入れた方がいいよ。」
と直してしまうのではなく、
本人がどう使うのかを見てみる。

また紙が増えて、
「探しにくそうだな。」
「本人も使いにくそうだな。」
と思ったら、
そのときにもう一度、
「こっちの方が使いやすくない？」
と声をかけてみればいいと思っています。

「できない」のではなく、まだ知らないこともある。

大人にとっては、
紙は重ねるより立てた方が探しやすい。
細かいものは種類ごとに分けた方が見つけやすい。
そんなことが、なんとなく分かるようになっています。
でも子どもは、まだその方法を知らないこともあります。
だったら、片づけ方を教えることも必要。
でも、

教えた通りにできることと、
その子にとって使いやすいことは、また別です。

やってみて、本人が使いやすければ続く。
使いにくければ、また別の方法を考えればいい。
収納も、そうやって少しずつ覚えていけばいいと思っています。

家族全員を収納に合わせなくていい。

家族で暮らしていると、
つい、
「決めた場所に戻してほしい。」
「この方法で片づけてほしい。」
と思ってしまいます。
私も以前は、自分が使いやすいように整えた収納なら、家族にとっても使いやすいと思っていました。
でも、同じ家に暮らしていても、
得意なことも、
面倒だと感じることも、
分かりやすい方法も、
人によって違います。
だったら、

家族全員が同じ片づけ方をする必要はない。

夫には、夫が戻しやすい方法。
子どもには、子どもが分かりやすい方法。
そして私には、私が使いやすい方法。
同じ家の中でも、収納の仕組みが違っていていいと思っています。

「正しい片づけ方」より、その人が続けられる方法。

収納には、
分類する。
立てる。
使用頻度で分ける。
取り出しやすい場所に置く。

いろいろな基本があります。
もちろん、そういう知識は収納を考えるための大切な判断材料になります。
でも、基本通りに整えたからといって、その家族が使いやすいとは限りません。
大切なのは、

知識に人を合わせるのではなく、その人に合わせて知識を使うこと。

だと思っています。
「こうするのが正解だから。」
ではなく、
「この人なら、どうしたら戻しやすい？」
と考える。
そして実際に使ってみて、合わなければ、また変える。
家族みんなが、同じように片づけられなくてもいい。
それぞれが、

自分で取り出せて、自分で戻せる。

その方法が家族の中で少しずつ違っていても、暮らしがちゃんと回っているなら、それでいいんじゃないかなと思います🌿

福岡の整理収納アドバイザー
長野 恵理奈（ちょうの えりな）
整理収納アドバイザー1級｜住宅収納スペシャリスト｜看護師｜保育士
福岡を中心に、ご家庭へ訪問し、
家族みんなが使いやすい収納の仕組みづくりをお手伝いしています。

暮らし方も家族構成も、使いやすい収納も、
ご家庭によって違います。
お片づけのなづ奈では、
今の暮らしを一緒に見ながら、
ご家族にちょうどいい仕組みを考えていきます。

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