子どもの収納。
一度使いやすく整えたら、できればそのままずっと使えたらいい。
でも、子どもは成長します。
持ち物も変わる。
できることも変わる。
暮らし方も変わる。
だから、
今の「ちょうどいい」は、
きっとこれからも変わっていきます。
以前は使いやすかったのに。
以前はちゃんと収まっていたのに、最近、なんだか物が収まらない。
すぐ散らかるようになった。
探し物が増えた。
そんなことはありませんか?
こうなると、
「ちゃんと片づけてよ。」
と言いたくなることもあります。
でも、以前は同じ収納でうまくいっていたのなら、片づけなくなったのではなく、
暮らしの方が変わったのかもしれません。
子どもが成長すると、持ち物も変わる。
小さい頃は、
おもちゃ。
絵本。
園の持ち物。
着替え。
そんなものが中心だった収納も、
小学生になると、
ランドセル。
教科書やノート。
プリント。
学用品。
習い事のもの。
少しずつ、収納したいものが変わっていきます。
物が増えたというだけではありません
持ち物の種類そのものが変わる。
おもちゃなら、大きなボックスにざっくり入れるだけで使いやすかったかもしれません。
でも、教科書やノート、プリントなら、同じ収納方法が使いやすいとは限りません。
持ち物が変われば、必要な収納も変わっていきます。
わが家の収納も、変わりました。
わが家の子ども部屋も、以前はおもちゃが中心でした。
保育園時代は、カラーボックスとワゴンを使った収納。
その頃のわが家には、それで十分でした。
でも長男が小学生になると、ランドセルや教科書などの学用品、習い事の荷物が増えてきました。
それまで使っていたワゴンだけでは、だんだん収まりきらなくなってきたんです。
そこで、子ども部屋の収納を見直しました。
ランドセルを置く場所。
教科書を置く場所。
学用品を置く場所。
今の持ち物に合わせて、収納そのものを変えました。
そして、来春は次男も小学生。
今度は、ランドセルも二人分。
学用品も二人分になります。
そこでまた、子ども部屋全体を見直しました。
以前の収納が間違っていたわけではありません。
そのときのわが家には、ちゃんと合っていた。
ただ、子どもが成長して、わが家の暮らしが変わった。
だから、収納も今の暮らしに合わせて変える時期が来ただけなんです。
成長すると、「できること」も変わる。
変わるのは、持ち物だけではありません。
子ども自身も成長します。
背が伸びれば、手が届く場所も変わる。
少しずつ、自分で管理できるものも増える。
小学生になれば、学校の準備も自分でするようになります。
小さい頃には難しかった収納方法も、今なら使えるかもしれません。
反対に、以前は親が使いやすければよかった場所も、子どもが自分で準備するようになれば、子ども自身が使いやすい場所へ変えた方がいいこともあります。
収納を考えるときは、今そこにある物だけではなく、今、その子ができることも見てみる。
それも、子どもの収納では大切なことだと思っています。
昔うまくいっていた収納が、今も使いやすいとは限らない。
以前は片づいていたのに、最近うまく片づかない。
そんなとき、
「どうして戻してくれないんだろう。」
と人の方を見てしまいがちです。
でも、一度、収納の方を見てみる。
今の持ち物に合っているかな?
今の子どもに使いやすいかな?
今の暮らし方に合っているかな?
昔うまくいっていた収納が、今も使いやすいとは限りません。
うまく片づかないことが増えてきたら、
それは、
収納を見直すタイミングを教えてくれているのかもしれません。
一度つくった収納を、ずっと使い続けなくていい。
収納を整えると、つい、「これで完成。」と思いたくなります。
でも、家族は変わります。
暮らしも変わります。
だったら、収納も変わっていい。
保育園時代にちょうどよかった収納。
小学生になった今、ちょうどいい収納。
そして数年後には、また違う「ちょうどいい」があるのだと思います。
そのたびに、今の暮らしを見て、今の家族に合う形へ少しずつ変えていく。
子どもの収納は、
一度つくって完成ではなく、
成長と一緒に育てていくもの。
最近、
「前より散らかるようになったな。」
「なんだか使いにくそうだな。」
と思ったら、
「ちゃんと片づけて。」
の前に、
「そろそろ、アップデートの時期かな。」
と考えてみる。
今のわが家に合う、今の「ちょうどいい」を、また見つけていけばいいのだと思います🌿